全国科普教育基地2023年度终期科普
绩效自评 山东大学威海天文台
一、工作情况
（一）本年度向公众提供科普服务工作，开放天数、接待观众量等基本情况。
2023年度，山东大学（威海）空间科学与物理学院、山东大学空间科学研究院共同开展山东大学威海天文台公众开放科普与观测活动、路边天文观测活动、3D科普观影活动等150余场次，参与人数9000余人次。发表线上科普图文、短视频110余篇(个)，开展线上科普报告讲座、天象科普直播等16场，线上科普阅读量与受众约13万人次。
（二）本年度开展科普助力“双减”工作，科普活动进校园、服务学生人次等情况。
2023年度，天文台积极参与开展科普助力“双减”工作，开展科普进校园、中小学科普报告讲座，及为威海一中、威海高区山大实验学校、威海高区一中等中小学长期讲授天文校本课程、指导其社团活动等共60余次，累计参与的青少年学生达2500余人次。
（三）在全国科普日、全国科技活动周、全国科技工作者日等重要主题日期间举办主题科普活动的情况。
在全国科普日活动平台申报活动17项，通过威海市科协与中国天文学会各推荐重点活动三项，其中“威海市高区全国科普日活动：“一叶知秋”—迎秋分天文台科普开放与观测”获推荐2023年全国科普日优秀活动。在全国科技活动周、全国科技工作者日期间开展系列线下与线上相结合的天文与空间科学科普与宣传活动。
（四）通过网络媒体平台向公众公布开放信息、科普教育活动信息、展教资源更新情况等公共科普服务信息等情况。
天文台建有官方网站、微信公众号，面向公众发布科普开放活动、科普报告讲座及其他科普教育活动信息，进行活动报名预约。利用合作单位山东天文学会的微信视频号、Bilibili视频号等平台开展线上直播、科普短视频发布等。
（五）开展志愿服务活动等情况。
在天文台日常科普活动与科普服务“双减”等活动中，充分发挥学校老师、天文台工作人员的科普志愿服务能动性，组织培训以山东大学威海天文协会成员为主的大学生科普志愿者队伍，开展科普活动志愿组织、志愿讲解、志愿指导等。学生志愿服务团队山东大学（威海）天文协会连续第二年获评山东大学十佳学生社团、连续第九年获评山东大学（威海）五星级学生社团。
（六）科普工作经费及人员情况。
每年学校、学院、研究院提供约5万元科普经费，主要用于科普人员加班津贴、科普活动相关费用等。参与山东大学天文与空间科学科普工作室申请获评山东省科普示范工程项目-科普团队，获5万元经费。天文台现有兼职科普工作人员15人（主要为山东大学（威海）空间科学与物理学院教师、实验师等），并拥有一支总人数~150人的大学生科普志愿者队伍（主要来自山东大学威海天文协会，核心成员~30人）。
二、特色工作
结合本行业、本地区实际组织开展的特色工作情况。
2023年，天文台协助山东大学（威海）成功承办了中国天文学会2023年学术年会，超过1000名国内外天文工作者参会。在年会中举办了高级科普报告与专题讲座，并同步进行了线上直播。协助承办了山东天文学会首届学术年会，130余位天文学与空间科学领域的专家学社参会，在年会中举办了高级科普报告，并同步进行了线上直播。协助山东天文学会、山东大学空间科学研究院承办开展了2023年山东科学大讲堂“探秘太阳系”系列科普报告（共3讲），在威海市科技馆、威海市山大实验学校、山东大学进行并同步进行了线上直播。指导组织大学生参加第六届全国大学生天文创新作品竞赛（其中大多为科普类作品），获第一名暨最佳创新作品1项、第二名1项、第三名2项、优秀作品2项，优秀指导教师2位，山东大学（威海）获评赛事优秀组织单位。
三、问题不足
在开展科普工作中遇到的问题和存在的不足。
科普活动经费来源不很稳定，从全国及全省层面暂无针对全国科普教育基地的经费或项目评奖等直接支持，进一步提升科普软硬件能力资金不足。人力不很充足，科普工作人员均为兼职，本职科研与教学工作繁重。学生科普志愿者流动性大、学业负担亦较重，研究生参与科普积极性不强、调动较困难。科普场地位于校园内山顶，外校人员入校较麻烦，接待能力容量也有限。
四、工作建议
对全国科普教育基地工作的意见建议。
希望中国科协、省科协等对全国科普教育基地及其工作人员给予一定的经费、项目或政策（如评奖评优）支持，进一步肯定激励其发展。希望进一步加强全国科普教育基地之前的联系交流合作（尤其是本省本地区及相近领域的）。
